如何在今日头条发表文章？-w66国际

一、如何在今日头条发表文章？

如果想在今日头条发表文章，首先需要下载并注册今日头条app，然后点击“我的”页面中的“写文章”按钮，进入编辑页面。

在编辑页面中，可以选择添加文章标题、封面图片、正文内容等。

编辑完成后，需要点击“发表”按钮进行发布，或者选择“保存”后再次编辑。同时，可以关注相关频道、话题、作者等，以便更好地推广文章。

1. 下载并安装今日头条app，注册并登录账号。

2. 在appw66国际首页右上角点击“我”，进入个人中心页面。

3. 在个人中心页面，点击“头条号”，然后再点击“申请头条号”。

4. 根据提示填写个人信息和头条号信息，包括头条号名称、头条号简介、头条号分类等。

5. 提交申请后，等待头条官方审核。

6. 审核通过后，在个人中心页面可以看到“发布文章”的入口，点击进入即可开始撰写文章。

7. 在撰写文章页面，您可以上传图片、添加标题、编辑正文、设置标签等。

8. 撰写完成后，点击“发布”按钮，等待头条官方审核通过后，您的文章就会在今日头条上发布。

需要注意的是，今日头条对于文章的质量和内容有一定的审核标准，所以在撰写文章时一定要注意语言表达的规范性和文章内容的真实性、合法性等方面。

二、如何在今日头条发表文章？

如果想在今日头条发表文章，首先需要下载并注册今日头条app，然后点击“我的”页面中的“写文章”按钮，进入编辑页面。

在编辑页面中，可以选择添加文章标题、封面图片、正文内容等。

编辑完成后，需要点击“发表”按钮进行发布，或者选择“保存”后再次编辑。同时，可以关注相关频道、话题、作者等，以便更好地推广文章。

1. 下载并安装今日头条app，注册并登录账号。

2. 在appw66国际首页右上角点击“我”，进入个人中心页面。

3. 在个人中心页面，点击“头条号”，然后再点击“申请头条号”。

4. 根据提示填写个人信息和头条号信息，包括头条号名称、头条号简介、头条号分类等。

5. 提交申请后，等待头条官方审核。

6. 审核通过后，在个人中心页面可以看到“发布文章”的入口，点击进入即可开始撰写文章。

7. 在撰写文章页面，您可以上传图片、添加标题、编辑正文、设置标签等。

8. 撰写完成后，点击“发布”按钮，等待头条官方审核通过后，您的文章就会在今日头条上发布。

需要注意的是，今日头条对于文章的质量和内容有一定的审核标准，所以在撰写文章时一定要注意语言表达的规范性和文章内容的真实性、合法性等方面。

三、问题：如何评价「臭氧有望在40年内恢复」这一消息

臭氧有望在40年内恢复，如果入选高考科技文阅读，有什么考点？

世界气象组织在瑞士日内瓦最新的会议指出，全球通过逐步淘汰对臭氧层有害的化学品，已经起到了有效的作用，臭氧层有希望在40年内逐敬羡步恢复。这件事情成为了今天全世界科技领域的头条，类似这样的科技界大头条很容易入选到亮汪拍高考英语阅读c、d篇科技文阅读中。如果相关话题的文章考出来，有可能会涉及到哪些影响我们理解的考点呢？

今天我就节选了一篇来自于cbsnews的科技报道，以此作为切入点，给大家讲一下，类似这种话题的文章，里面可能包含了一些重要考点。

标题解析：

earth's ozone layer on track to recover within 40 years, u.n. experts say

标题翻译：联合国专家称，地球臭氧层有望在40年内恢复

① earth's ozone layer，意思是地球臭氧层，ozone 是臭氧的意思，建议记忆。

② be on track to，意思是步入正轨、做事情对头，这个短语不用死记硬背，因为track是轨道的意思，只要你知道这个单词的意思，基本上你也能猜出个大概。

③ 臭氧层恢复用的是recover，表“恢复”的动词非常多，这里我们要专门记住。

文章大意：

the agency said the montreal protocol, a landmark global ①agreement to ②phase out harmful chemicals, has significantly ③aided the recovery of the ozone layer. the montreal protocol ④entered into force in 1989 and regulates nearly 100 manmade chemicals that damage the ozone layer.

该机构表示，《蒙特利尔议定书》是一项具有里程碑意义的全球协议，旨在逐步淘汰有害化学物质，极大地帮助了臭氧层的恢复。 《蒙特利尔议定书》于 1989 年生效，对近 100 种破坏臭氧层的人造化学品进行了管制。

the ⑤impact the montreal protocol has had on climate change mitigation cannot be overstressed, said meg seki, the executive secretary of the u.n. environment programme's ozone secretariat. over the last 35 years, the protocol has become a true champion for the environment.

“鉴于蒙特利尔议定书对减缓气候变化的影响，怎么加强执行都不为过，陵信”联合国环境规划署臭氧秘书处执行秘书梅格塞基说。 “在过去的 35 年里，该议定书已成为真正的环境卫士。”

the u.n. also noted that a 2016 ⑥amendment to the measure, the kigali amendment to the montreal protocol, is ⑦helping to significantly reduce climate change. the amendment ⑧requires global powers to reduce the production and consumption of many hydrofluorocarbons, or hfcs. while these types of chemicals don't directly affect the ozone layer, they're considered potent ⑨greenhouse gases.

联合国还指出，该措施的 2016 年修正案，即蒙特利尔议定书的基加利修正案，正在显著帮助减少气候变化。 该修正案要求全球力量减少多种氢氟碳化合物 (hfc) 的生产和消费。 虽然这些类型的化学物质不直接影响臭氧层，但它们被认为是强效温室气体。

考点解析：

① 短语 agreement to do，意思是“目的是……协议”

② 短语 phase out，单词初高中就学过，但是这个短语是考研级别的短语，意思是“逐步废除”。

③ aid sth 这里是aid做及物动词时的用法，同样的句子让大家自己去写，大家有可能只会用help。这个词是高中难度的单词，相关的词组短语也很多，但是尝试去用的考生却比较少，属于高级用法。

④ 短语 enter into force，意思是“生效”。这里考察的是enter into 抽象名词的用法，有几十个变种。高考常考的变种见于《高中英语1.5万考点》中高频部分，52页第53个考点。

⑤ 短语 impact on sth，意思是“对……的巨大影响”，是四六级和考研范围内的常考短语，在这个短语中间，文章插了一个不带that的定语从句，没有背过这个短语的同学，可能这个句子根本看不懂是什么意思。

⑥ 名词性短语 amendment to sth ，考研级别的短语，意思是“……的修正案”。

⑦ 初中短语 help to do，意思是帮助做某事，to 经常可以省略在这里没有省略。

⑧ 高考常考短语 require sb to do sth，意思是“要求……做某事”，见于《高中英语1.5万考点》中高频部分，58页第20个考点。这里的global powers，也是一个名词性短语，表示国际社会的力量，其实指的是人而不是物。

⑨ 名词性短语 greenhouse gases，这个短语其实高考考了很多次，不需要死记硬背，就是字面的意思可以理解，“温室气体”的意思。这里要注意气体加了es，它是可数的，因为温室气体有很多种。

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